Прилог бр.3 |
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии |
|||||||||||||||||||
1. |
Наслов на наставниот предмет |
ПРИМЕНА НА КОМПЈУТЕРИ ВО ХЕМИЈАТА |
||||||||||||||||||
2. |
Код |
ХМ-209 |
||||||||||||||||||
3. |
Студиска програма |
Сите студиски програми на хемија |
||||||||||||||||||
4. |
Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) |
ПМФ, Институт за хемија |
||||||||||||||||||
5. |
Степен (прв, втор, трет циклус) |
|
||||||||||||||||||
6. |
Академска година / семестар |
I/II |
7. |
Број на ЕКТС кредити |
4 |
|||||||||||||||
8. |
Наставник |
Проф. д-р Зоран Здравковски |
||||||||||||||||||
9. |
Предуслови за запишување на предметот |
средношколско познавање на компјутери |
||||||||||||||||||
10. |
Цели на предметната програма (компетенции): Студентите да ги прошират познавањата од програмите за пишување и редактирање текстови со хемиска содржина, електронски табели, презентации како и некои апликативни компјутерски програми и можностите на Интернет во функција на струката. |
|||||||||||||||||||
11. |
Содржина на предметната програма: Ефикасно пребарување на Интернет. Пишување и цртање на структурни хемиски формули во Word и ChemWindow. Употреба на HyperChem за претставување тродимензионални модели. Употреба на електронски табели за графичко претставување на експериментални податоци, математички функции, употреба на условни изрази, пресметување на корени на функции од n-ти степен, дескриптивна статистика, линеарна регресиона анализа. Подготовка на презентации. |
|||||||||||||||||||
12. |
Методи на учење: работа на компјутер |
|||||||||||||||||||
13. |
Вкупен расположив фонд на време |
120 |
||||||||||||||||||
14. |
Распределба на расположивото време |
2+2+0 часа неделно |
||||||||||||||||||
15. |
Форми на наставните активности |
15.1. |
Предавања – теоретска настава |
30 часови |
||||||||||||||||
15.2. |
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа |
30 часови |
||||||||||||||||||
16. |
Други форми на активности |
16.1. |
Проектни задачи |
20 часови |
||||||||||||||||
16.2. |
Самостојни задачи |
20 часови |
||||||||||||||||||
16.3. |
Домашно учење |
20 часови |
||||||||||||||||||
17. |
Начин на оценување: Оценувањето ќе се врши преку следење на целокупната активност на секој час, изработка на семинарски труд и завршен испит на компјутер. |
|||||||||||||||||||
17.1. |
Тестови |
50 бодови |
||||||||||||||||||
17.2. |
Семинарска работа/ проект (презентација: писмена и усна) |
30 бодови |
||||||||||||||||||
17.3. |
Активност и учество |
20 бодови |
||||||||||||||||||
18. |
Kритериуми за оценување (бодови/ оценка) |
до 50 бода |
5 (пет) (F) |
|||||||||||||||||
од 51 до 60 бода |
6 (шест) (E) |
|||||||||||||||||||
од 61 до 70 бода |
7 (седум) (D) |
|||||||||||||||||||
од 71 до 80 бода |
8 (осум) (C) |
|||||||||||||||||||
од 81 до 90 бода |
9 (девет) (B) |
|||||||||||||||||||
од 91 до 100 бода |
10 (десет) (A) |
|||||||||||||||||||
19. |
Услов за потпис и полагање на завршен испит |
Присуство на предавања и изработени вежби |
||||||||||||||||||
20. |
Јазик на кој се изведува наставата |
македонски (или англиски) |
||||||||||||||||||
21. |
Метод на следење на квалитетот на наставата |
|
||||||||||||||||||
22.
|
Литература |
|
||||||||||||||||||
22.1. |
Задолжителна литература |
|
||||||||||||||||||
Ред.бр |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
|
|||||||||||||||
1. |
Зоран Здравковски |
Excel низ примери од хемијата и сродните науки |
ПМФ, Скопје |
2008 |
|
|||||||||||||||
2. |
|
On-line упатства од апликативните програми |
|
|
|
|||||||||||||||
3. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
22.2. |
Дополнителна литература |
|
||||||||||||||||||
Ред.бр |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
|
|||||||||||||||
1. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
2. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
3. |
|
|
|
|
|